【摘 要】
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目的探讨高中学生心理卫生问题和个性特征.方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(EPQ)调查某高 中学生437人.结果中学生SCL-90的9个因子分均高于全国常模、高于大
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目的探讨高中学生心理卫生问题和个性特征.方法采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(EPQ)调查某高 中学生437人.结果中学生SCL-90的9个因子分均高于全国常模、高于大 学生,男生强迫症状阳性检出率高于女生,女生自杀意念报告率高于男生.高三学生抑郁、 焦虑、躯体化症状检出率高于高一、高二学生.高中学生个性类型以E外向型、N型为主,且 N型与心理障碍关系密切.心理障碍、自杀意念、孤独感发生率分别为22.65%、31.81%、34. 32%.结论亟需加强素质教育,采取多种形式解决学生心理卫生问
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