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是成都信息工程学院大气科学系首开的双语教学课程.这门课程可以提高学生利用英语学习专业课程和查阅外文文献进行科学研究的能力,同时还给学生讲授基础的大气科学知识.如何科学的确立教学目标,把握双语教学的教学方法和手段,是一个需要探讨和实践的问题.本论文通过自身教学实践,结合教学体会和学生的反馈意见,从教学目标、教材选用、教学手段和引发学生兴趣等方面分析了大气科学专业选修课程的双语教学,对普通高校专业选修课程的双语教学提供了一些经验和参考.