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当前医患纠纷日趋增多，而且处理难度大，成为医院工作的难点之一。医学教育要根据时代的要求，加强法律法规和人文素质教育教程，培养出合格的医护后备人才。本文分析了新形势下医患纠纷相关原因和预防方法，指出从临床医学教育实践，因人施教，增设相关医疗法律法规教程，加强职业道德修养、语言文化素养和沟通技巧，减少或避免医患纠纷，从而培养出新型的与国际接轨的专业护理队伍。