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在实践何炳章先生的“引导自学”课型的这几年中,跟随同行们上了不少实验课,发现有些课虽然“形似”但并不能算是真正的“引导自学”课堂,如何抓住这种课型的“神”,真正把引导自学落到实处,下面就把自己在实践中的一些感受和大家分享。
浅谈“引导自学”课型实施策略
【摘 要】
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在实践何炳章先生的“引导自学”课型的这几年中,跟随同行们上了不少实验课,发现有些课虽然“形似”但并不能算是真正的“引导自学”课堂,如何抓住这种课型的“神”,真正把引
【机 构】
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颍上县实验小学
【出 处】
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教育文汇
【发表日期】
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2018年23期
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