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岑参作为盛唐边塞诗派的代表人物,他的诗中不乏对西域自然风物和人文景观的独到描写.本文通过对岑参边塞诗创作概况及其诗歌中出现的管弦乐器类意象进行分析,以此来探寻盛唐时期西域的乐舞艺术概貌.
胡琴琵琶与羌笛:从岑参边塞诗创作看盛唐西域乐舞
【摘 要】
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岑参作为盛唐边塞诗派的代表人物,他的诗中不乏对西域自然风物和人文景观的独到描写.本文通过对岑参边塞诗创作概况及其诗歌中出现的管弦乐器类意象进行分析,以此来探寻盛唐
【机 构】
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新疆师范大学
【出 处】
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北方文学（中旬刊）
【发表日期】
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2020年4期
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摘 要：随着新课改的不断推进，以人为本的教学理念深入人心。生活化的教学方式是以学生为主导的教学方式。本文基于作者教学体验，对高中政治课如何实现生活化教学进行了探讨。 关键词：思想政治课 生活化 策略 引言：新的高中思想政治课程标准中强调：“思想政治课要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生己有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生了解和掌握社会生活的要求和