【摘 要】
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<正>在幼儿园的学习生活中,培养幼儿的动手、动脑能力是必不可少的内容,也是对幼儿成长发展和学习有意义的活动。自制材料的开发和有效利用,一方面可以使幼儿在幼儿园充分地
【基金项目】
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甘肃省教育科学研究“十三五”规划课题《自制材料在幼儿园区域活动中的管理及有效利用研究》成果之一,课题审批号:GS[2017]GHBZ025
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<正>在幼儿园的学习生活中,培养幼儿的动手、动脑能力是必不可少的内容,也是对幼儿成长发展和学习有意义的活动。自制材料的开发和有效利用,一方面可以使幼儿在幼儿园充分地表现自己、展示自己,促进幼儿身心全面发展,另一方面通过师幼互动、亲子互动、幼幼互动,提升幼儿的合作能力和社会适应能力。结合所在幼儿园自制材料的实际使用情况和经验,笔者进行了关于"自制材料的管理与有效利用"的一系列尝试,通过两年多的实践,效果显著。一、幼儿园自制材料的教育价值首先,自制材料的投放不仅可以锻炼幼儿动手、动脑、
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