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绘本利用大量图画和少量文字,为读者营造了充满浪漫与想象的故事空间。只要教师有效地挖掘其中的美术元素,利用绘本中的点、线、面以及构图、色彩、创意等,引起幼儿的共鸣,激发他们的绘画兴趣,就能将绘本与美术教学整合起来,设计出一系列从绘本中走出来的美术活动。
美术教学中绘本引入策略探究
【摘 要】
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绘本利用大量图画和少量文字,为读者营造了充满浪漫与想象的故事空间。只要教师有效地挖掘其中的美术元素,利用绘本中的点、线、面以及构图、色彩、创意等,引起幼儿的共鸣,激
【机 构】
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江苏省海门开发区幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年06期
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