【摘 要】
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新课程强调,阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。阅读教学要以读为本,在阅读过程中,学生必须成为真正的阅读主体,让学生在阅读中不断构建起属
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新课程强调,阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。阅读教学要以读为本,在阅读过程中,学生必须成为真正的阅读主体,让学生在阅读中不断构建起属于自己的、富有个性的阅读行为,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。
The new curriculum emphasizes that reading is a student’s individual behavior and should not replace the student’s reading practice with a teacher’s analysis. Reading teaching should be read-oriented. During the reading process, students must become the real main body of reading. Students should constantly construct their own personalized reading behaviors in reading so that students can fully read and perceive the whole reading , Some insights in reading, cultivating language sense in reading, being emotionally influenced by reading.
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