新课标下高中数学习题课教学的思考

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为更好地践行新课标,提高学生的解题能力,本文理论阐述与案例分析相结合,分析了高中数学教学的特点与习题课的意义,重点结合高中数学习题课教学的特点,分析高中习题课教学的具体方法,围绕教师精细分析、学生分组讨论、组织课堂竞赛等具体教学方法,提高习题教学的有效性。 In order to better practice the new curriculum standards and improve students’ ability to solve problems, this article combines theoretical analysis with case analysis, analyzes the characteristics of high school mathematics teaching and the significance of exercises, focusing on the characteristics of high school mathematics exercises teaching, analysis Specific methods of teaching high school exercises, focusing on teacher analysis, student group discussions, organize classroom competitions and other specific teaching methods to improve the effectiveness of exercises teaching.
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