授之以鱼,不如授之以渔--初中化学教学中的学法指导策略

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传统教育是老师把知识一股脑地给学生,让学生去记、去背,把知识牢记在脑子里,这样考试的时候就能考到一个好成绩,但是,在要运用的时候,不会用脑子里的知识解释化学问题,不能熟练应用,就算背得再熟也没多大作用。教育要教给学生的不能全是知识,更多的是要把学习方法教给学生,这样学生的学习效率才会加倍提高,并能熟练运用自己学过的这些知识。学生学习要通过正确方法才能获得更好的成绩,而不是靠死记硬背,学习方法是学生当主要掌握的。 In traditional education, teachers give their students all the knowledge they need, so that students can remember, go back and keep knowledge in their brains, so that when the exams are completed, a good result can be obtained. However, when they are used, they will not use their brains In the knowledge of chemical problems, can not be skilled application, even if it does not have much effect. Education should be taught to students not all knowledge, more is to teach learning methods to students, so that students will double the efficiency of learning, and be proficient in using their knowledge of this knowledge. Students learn to get better grades through the right methods, rather than rote memorization, and learning methods are primarily mastered by students.
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