【摘 要】
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小学英语是学生英语学习的初始阶段,面对陌生的英语课程,培养小学生的英语自信是至关重要的,它能帮助学生克服学习中遇到的困难,使学生保持较好的心态与英语学习热情.因此,合
【机 构】
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河北省秦皇岛市抚宁区骊城学区第一小学
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小学英语是学生英语学习的初始阶段,面对陌生的英语课程,培养小学生的英语自信是至关重要的,它能帮助学生克服学习中遇到的困难,使学生保持较好的心态与英语学习热情.因此,合理的评价是催生学生学习动力,培养学生学习自信的关键因素.本文着重就如何在小学英语教学中合理设计教学评价来提升学生的学习自信做详细阐述.
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