关于核心素养下历史高考备考策略的深思

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核心素养是学生应具备的,且能促进学生全面发展,自我提升的能力.在历史教学中,教师若要培养学生的核心素养,就应采用合适的教学方法.即便是备考中,教师也应采取合适的备考策略.基于此,本文从三个方面详细阐述了如何利用高考备考教学加强学生核心素养的培养.
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