【摘 要】
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文言文作为了解中华民族文化精髓的方式,在新课改下愈加重要。为改变初中文言文教学中存在的现状,提高文言文教学的实际效果,本文结合教学实践提出文言文教学中需把握的四个
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文言文作为了解中华民族文化精髓的方式,在新课改下愈加重要。为改变初中文言文教学中存在的现状,提高文言文教学的实际效果,本文结合教学实践提出文言文教学中需把握的四个策略,从而使学生真正感受到古代优秀文化的美,并继承中华民族的传统道德,提高学生的人文素养。
As a way to understand the essence of Chinese culture, classical Chinese is even more important under the new curriculum reform. In order to change the status quo in junior middle school Chinese teaching and improve the practical effect of classical Chinese teaching, this paper puts forward four tactics to be grasped in classical Chinese teaching in accordance with teaching practice so that students can really feel the beauty of ancient excellent culture and inherit the tradition of Chinese nation Morality, improve students’ humanities accomplishment.
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一、实验背景与目的 高中数学课程标准指出,高中数学课程应力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用、数学与日常生活及其他学科的联系,促进学生逐步形成和发展数学的应用意识,提高实践能力. 为贯彻落实这新课程精神,我特地设立函数模型专题的教学实验,目的是通过例题和案例的分析来培养学生应用数学的意识,加强函数建模训练:引导学生亲身体验数学建模过程,学会实际问题的建模方法,掌握解答应用题的基本步骤;
阅读教学中,学生的问题意识在思维过程和创新活动中占有非常重要的地位,培养学生的问题意识是培养学生创新思维的基石。生本环境下,阅读教学突出对学生问题意识的培养和思维
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苏霍姆林斯基曾说:“让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”然而高中生阅读的现状让人堪忧,笔者试结合自身教学实践,分析其低效的根源,并具
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作为“垮掉的一代”作家的代表,杰克·凯鲁亚克身上有诸多垮掉行为。从本质上而言,它们与凯鲁亚克的佛教信仰之间存在矛盾。在具有自传性质的小说《达摩流浪者》中,凯鲁亚克
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