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移动学习理论作为一种新型的教育理论,近年来在国内外得到了广泛的关注和研究。移动学习是传统课堂教学的一种延伸,特别适合于高校的英语教学。高校英语教学与移动学习相结合的教学策略模式,在高校英语教育中具有一定的可行性。理论分析和实践结果都表明,在当前移动信息时代,移动学习是一种切实可行且有效的英语教学策略。