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随文练笔就是在语文课堂教学中，教师在阅读教学推进中，基于文本特点，通过学习课文让学生仿写片段，其价值在于即时为学生提供一个语言实践、发展语文能力的路径与平台。随文练笔的切入点把握准确，落实得有效，不仅能让我们的语文课上出语文味，很好地激发学生的学习兴趣，更是有效提高学生习作能力的途径之一。然而，审视现在的语文课堂随文练笔，普遍存在着重形式、轻效率，不顾学情随意介入等误区，使得随文练笔流于形式，甚至增加了学生的学习负担。那么，如何能让随文练笔有效地发挥出它的作用呢？经过探究，我自己的一些做法初步有些成效，取得了较好的效果。