【摘 要】
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本文以史书有关石油的4条记载为例,剖析了其中蕴涵的石油地质知识,指出这4条记载石油之最的史书中包含着“石油与天然气地质学”课程的基本概念和主要内容,把它应用于课堂教
【机 构】
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中国地质大学(武汉)资源学院,中国地质大学(武汉)构造与油气资源教育部重点实验室,
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本文以史书有关石油的4条记载为例,剖析了其中蕴涵的石油地质知识,指出这4条记载石油之最的史书中包含着“石油与天然气地质学”课程的基本概念和主要内容,把它应用于课堂教学时,能加深学生对抽象地质知识的理解,更容易把握该课程的整体知识体系。
Taking the four records of petroleum history as an example, this paper analyzes the petroleum geological knowledge implied in it and points out that the four historical records contain the basic concepts and main contents of “Geology of Petroleum and Natural Gas” course , When applied to classroom teaching, it can deepen students’ understanding of abstract geological knowledge and make it easier to grasp the overall knowledge system of the course.
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