【摘 要】
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随着国际化进程的发展,英语作为世界通用语言,越来越受到人们的重视,培养英语能力,应从小学阶段抓起.生活是语言学习的沃土,在小学英语教学中,教师要注重生活元素的融入,让学
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随着国际化进程的发展,英语作为世界通用语言,越来越受到人们的重视,培养英语能力,应从小学阶段抓起.生活是语言学习的沃土,在小学英语教学中,教师要注重生活元素的融入,让学生感知英语的交流工具性作用,并将英语灵活运用到生活之中,更好的提升英语能力.《新课程改革标准》纲要强调“自主探究、教育联系生活”的育人理念.在这种教育教学背景下,小学英语教师也纷纷转变思想观念,创新教学方式方法,将生活元素融于英语教学之中,促进学生学习和使用英语,从而提升英语教学质量.
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我想养一只刺猬 培栽玫瑰的惯性让我对芒刺充满信心 路过宠物店的时候我想养一只刺猬 在邻居家逗猫玩的时候我想养一只刺猬 摘掉菜园中饱满的豆荚我想养一只刺猬 我知道它有尖利的牙齿，能一口气吃掉许多虫子 偶尔也会吞食蜥蜴和田地里的作物 它像我内向的童年友人，有一双拘谨又敏捷的眼睛 吵架后，他用刻刀在我的桌面写字： “你好，对不起” 它喜欢在枯枝里打盹 像朋友一样在多年后藏起了自己