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《儒学与现代社会》作为贵州大学哲学专业个性选修课程开设已有几年,本文就其课程建设的实践,包括内容设计、课堂教学安排与保障、评估机制做一回顾与总结,以期从中总结经验,反思不足,并提出未来课程建设的改进措施与设想。
《儒学与现代社会》课程个性建设的实践与反思
【摘 要】
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《儒学与现代社会》作为贵州大学哲学专业个性选修课程开设已有几年,本文就其课程建设的实践,包括内容设计、课堂教学安排与保障、评估机制做一回顾与总结,以期从中总结经验,
【机 构】
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贵州大学哲学与社会发展学院
【出 处】
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教育文化论坛
【发表日期】
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2017年5期
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