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基于不同专业需要的《线性代数》课程改革研究——以济宁学院《线性代数》课程改革为例
基于不同专业需要的《线性代数》课程改革研究——以济宁学院《线性代数》课程改革为例
来源 :曲阜师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhujunhong778
【摘 要】
:
从教学思想、教学内容、教学方法和考核方式四个方面,探讨基于不同专业需要的《线性代数》课程改革问题,建立以专业特色为导向,以应用能力培养为核心,面向专业应用需求的、开
【作 者】
:
邵晶
【机 构】
:
济宁学院数学系
【出 处】
:
曲阜师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
:
2016年04期
【关键词】
:
线性代数
教学思想
教学内容
教学方法
考核方式
【基金项目】
:
济宁学院教学改革研究项目(2013JX27)
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从教学思想、教学内容、教学方法和考核方式四个方面,探讨基于不同专业需要的《线性代数》课程改革问题,建立以专业特色为导向,以应用能力培养为核心,面向专业应用需求的、开放的、动态的教学模式.
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