【摘 要】
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评定一篇写作好坏的最根本标准就是有多少读者能够在阅读这篇文章以后,和作者产生共鸣.而为了让更多的人能够通过文章和作者产生共鸣,就需要作者在写作的过程中,抒发自身对生
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评定一篇写作好坏的最根本标准就是有多少读者能够在阅读这篇文章以后,和作者产生共鸣.而为了让更多的人能够通过文章和作者产生共鸣,就需要作者在写作的过程中,抒发自身对生活的感悟.由此可见,写作教学对于生活化的要求极高.作为教师,务必摒弃传统应试教学的写作教学方法,需要在教学过程中刻意培养学生的生活化写作能力,从而促使学生的写作过程中融入自身的真实思考,从根本上提升学生的写作能力.在教学的过程中,教师可以通过多手段实现这一目的.
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