【摘 要】
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作为一种符合社会需要的新型教学方式,合作学习已经不可逆转地被广泛应用于我国的小学课堂教学中。本文通过分析小学教学中存在的问题,然后实施有效合作学习,最终对有效合作
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作为一种符合社会需要的新型教学方式,合作学习已经不可逆转地被广泛应用于我国的小学课堂教学中。本文通过分析小学教学中存在的问题,然后实施有效合作学习,最终对有效合作学习进行评价,以提高互动性教学成果。
As a new type of teaching method that meets the needs of the society, cooperative learning has been irreversibly used in primary school classroom teaching in our country. This article analyzes the problems in primary school teaching, and then implement effective cooperative learning, the final evaluation of effective cooperative learning in order to improve the interactive teaching results.
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