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在语文教育中,朗读是学生必须掌握的一项基本技能,在他们的学习中占据着十分重要的地位.结合新课改提出的相关要求,小学语文老师应当注重基础教育模块,根据本学科的特点不断增加朗读教学的比重,从而使学生在读中学习语言知识、领会文章主旨,以便不断增强教学效果.据此,文本首先分析了朗读在小学语文教学中的重要作用,然后针对如何开展朗读教学工作进行了详细分析.