提高学生写作能力的尝试

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一、指导学生积累素材1.在日记中积累。我督促学生每周至少完成4篇日记,不限题材,不拘时空,有灵感就多写,实在提不起兴趣抄些名言警句也行,做到记眼之所见,述耳之所闻,发心之所感。每隔一段时间就在作文课上交流日记内容,发现亮点及时表扬推广。日记写多了,再经常亲近之、咀嚼之、实践之,定能悟出写作的道理来。2.在阅读中积累。首先读 First, guide students to accumulate material 1 in the diary accumulation. I urge students to complete at least 4 diaries a week, not limited to subjects, regardless of time and space, have more inspiration to write, it is not interesting to copy a famous aphorism is also OK, to note the eyes and see, Heart felt. From time to time in the composition of the exchange of diary content, highlight the bright spot in a timely manner to promote. Write more diaries, and then often close, chewing, practice, will be able to realize the truth of writing. 2. accumulated in reading. First read
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