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英语是一门知识性、实践性、综合性很强的语言学科，它要求学生的听、说、读、写四大基本技能全面发展。这就给英语教师提出了很高的要求．如何调动学生的学习积极性．培养学生的语感．提高学生的语言表达能力．发挥学生的主体地位作用．提高英语课堂教学效率．是我们一直都在探讨研究的课题。通过多年来的课堂教学实践．使我感触最深的就是实物教学法效果显著。