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基于对高职院校体育课程建设改革的研究,首先,阐述高职院校体育课程建设改革,具有实现终身体育、强化职业素质的重要作用。然后,分析高职院校体育课程建设改革存在课程定位有待明确、评价体系有待完善等问题。最后,为更好实现高职院校体育课程建设改革,给出明确课程目标、构建课程评价机制、突出课程特色、树立正确课程观等有效措施。