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根据智慧课堂不同阶段发展特征,构建CIE初级平台、PTM中级平台和CPE高级平台三阶体系,以沈阳市第五十六中学为例,设计三阶平台关键要素、发展模式等。智能时代全新视角下探究智慧课堂不同阶段一体化升级,有效推进智慧课堂智能化服务升级。
智慧课堂:不同阶段构建与一体化智能升级--以辽宁省沈阳市第五十六中学为例
【摘 要】
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根据智慧课堂不同阶段发展特征,构建CIE初级平台、PTM中级平台和CPE高级平台三阶体系,以沈阳市第五十六中学为例,设计三阶平台关键要素、发展模式等。智能时代全新视角下探究
【机 构】
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辽宁省沈阳市第五十六中学
【出 处】
：
基础教育论坛
【发表日期】
：
2019年36期
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