中小学个性化书法社团学习策略初探

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中国书法不仅在世界上产生了广泛和积极的影响,而且,以其特有的启德、益智、审美、健体功能,教育影响了一代又一代人,越来越显示出强大的生命力。本文从基础教育实践研究出发,对学生个陛化书法学习培养进行关注。在前期调研中,我发现大部分学校都开设了书法课,但普遍内容单一,学生只了解一种字体、一种字帖,没有个性化的字体。我们书法社团和 Chinese calligraphy not only has a broad and positive impact in the world, but also exerts a strong vitality on behalf of generations of generations with its unique enlightenment, puzzle, aesthetic and fitness functions. Based on the research of basic education practice, this article pays close attention to the study of students’ calligraphy cultivation. In my previous research, I found that most schools have a calligraphy class, but generally speaking, students only know one type of font, one kind of copybook, and no personalized typeface. Our calligraphy community and
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