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绘本是绘本作家、画家专为孩子创作的图画书。它通过文字艺术和画面艺术的共鸣、结合，讲述着各种各样的故事，让阅读特别轻松，特别愉快，非常适合小学低年级学生。绘本教学是教师有目的、有计划、有组织地把绘本作为素材为提升学生阅读能力服务的教与学的全过程，使师生共同进步的活动。近年随着教学方式与内容的多元取向，以及国内外绘本质量的快速提高，绘本大量进入了学校的教育现场。但研究者们对于绘本的研究，多着重于阅读兴趣方面；而对绘本教学目标取向还很模糊，不够清晰，绘本教学的目标取向未得到应有的重视。经过实践研究，我认为低年级的绘本教学的目标主要有三个方面。