【摘 要】
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提高学生的阅读能力是语文教学的重点,也是难点,课改实验使课堂教学呈现出生机勃勃的景象,改变了以前那种缺乏生气的教学氛围和呆板的学习方式,活跃了师生的思维,激发了师生
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提高学生的阅读能力是语文教学的重点,也是难点,课改实验使课堂教学呈现出生机勃勃的景象,改变了以前那种缺乏生气的教学氛围和呆板的学习方式,活跃了师生的思维,激发了师生的创新意识,促进了师生关系的融洽.但同时我们也看到,在新课标下的语文课堂教学中,还存在着一些观念上的误区,追求形式,忽视文本.课堂教学是语文教学的主阵地,要讲求实效,才能有效地提高学生的阅读能力.
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