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有效提问作为教学中的一种重要形式,其能够将课堂教学的有效性得到充分体现,并能倡导学生带着问题走进课堂.针对当前我国小学语文课堂教学的现状问题,采取有效的提问艺术教学方法的应用就能够对学生的学习效率以及教学质量得到大幅提升,所以在这一背景下加强提问艺术的理论应用研究就有着实质性意义.所以本文对小学语文课堂教学中的提问艺术进行探讨.