自主游戏要凸显幼儿主体性

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幼儿正处在创造力的启蒙时期,教师应更新观念、重视在各种活动中创造真正的机会让幼儿充分表达自己。游戏是孩子出于自己的兴趣和愿望的自由的活动,自愿和自主是幼儿游戏的重要条件,自由选择是儿童游戏概念中的一个重要因素。如果孩子在游戏中失去了自主性,只是按照成人的意图被动地参加游戏,他们便会失去游戏的积极性,而游戏也会失去意义。教师在组织幼儿开展游戏时,要以遵循幼儿教育的发展规律,来体现幼儿教育中的主体性,从而来实现幼儿教育的自身的价值。 Toddlers are in the Enlightenment of Creativity. Teachers should update their concepts and attach importance to creating real opportunities in various activities for young children to fully express themselves. Games are children’s free activities for their own interests and wishes. Voluntary and autonomous are important conditions for early childhood games. Free choice is an important factor in the concept of children’s games. If a child loses their autonomy in the game and only actively participates in the game in accordance with the adult’s intention, they lose the enthusiasm of the game and the game loses their meaning. Teachers in the organization of children to carry out the game, we must follow the development of early childhood education to reflect the subjectivity in early childhood education in order to achieve the value of early childhood education itself.
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