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随着素质教育的不断发展,除了继续加强对语文、数学和外语等科目的重视,高中课程中也对美术等学科的开展加大了力度。高中美术的设计板块可以培养设计制作能力,让学生的创新能力得到发挥,同时也可以有效提升学生的审美能力。本文借鉴了相关研究成果,为高中美术教学中设计模块的开展,和如何培养学生的创意思维进行了浅薄的分析。希望教师为高中生创新意识和创意思维的培养提供帮助,为艺术类人才的培养做出贡献。