【摘 要】
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作为基础教育当中的关键学科,小学语文教学质量是衡量整个小学教学成效的重要指标之一.然而,作为教学主阵地的课堂教学,在新时期该以怎样的具体形式来呈现,即我们的教学方式
【机 构】
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江西省永丰县君埠中心小学 江西吉安 331516
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作为基础教育当中的关键学科,小学语文教学质量是衡量整个小学教学成效的重要指标之一.然而,作为教学主阵地的课堂教学,在新时期该以怎样的具体形式来呈现,即我们的教学方式应该如何,是摆在教师面前的一个重要课题.小学语文新课标中明确指出:“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于思考,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力.”对此,小学语文课堂教学方式应仅仅围绕新课标精神与理念,更新教育观念,转变教学模式,实现教学方式的创新,以多样化的教学方式来提高教学成效.
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论述了建立地籍信息系统 (CadastralInformationSystem简称CIS)过程中的图形 (空间 )数据建库等问题 .并对空间数据的精度及其质量评定模型进行了讨论 ,从精度和数据共享的角度概括了数据采集和在CIS中建立空间数据库的一些方法 .另外还简要描述了基于空间数据库和地理信息系统 (GIS)平台的CIS的结构 ;为了详细说明CIS和空间数据库的关系 ,本文给出了一个典型的CIS
【摘 要】本文首先对综采工作面跟机自动化技术进行解析，进而分析了影响采煤机速度的关键性因素，并在此基础上提出采煤机速度对跟机自动化的改造思路。期望通过本文的研究能够对提高煤矿的综采效率有所帮助。 【关键词】采煤机；综采作业面；跟机自动化 1.综采工作面跟机自动化技术解析 所谓的跟机自动化技术实质上就是指以采煤机所在位置信息为基础，按照采掘作业面选用的具体回采工艺以及相关作业流程，在采煤机所处
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