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作为“素质教育”重要组成部分的美术教育，需要有一批合格的专业人寸来完成其在“素质教育”当中的目标和任务。如何为基础美术教育输送合格的师资人才？如阿在“普及型”高校教育中更好地保持美术教育强劲的发展势头？笔者认为，必须确立新的课程理念，不断拓宽课程领域，广泛积累课程资源，注重学生综合素质的整体提高。