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目前,高职高专院校都设立了创业教育课程,也基本拥有教育教学的教师,然而效果却不尽人意,建设一支高素质的师资团队显得尤为重要。本文从师资团队建设的必要性入手,分析了师资建设团队的现状,然后提出了师资团队建设的方略,最后总结了高职高专建设创业师资团队的意义。
高职高专创业教育师资团队建设方略
【摘 要】
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目前,高职高专院校都设立了创业教育课程,也基本拥有教育教学的教师,然而效果却不尽人意,建设一支高素质的师资团队显得尤为重要。本文从师资团队建设的必要性入手,分析了师
【机 构】
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常州信息职业技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2018年31期
【基金项目】
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2016年度江苏省教育科学“十三五”规划立项课题,高职高专院校创业教育师资团队的建设研究(2016-GH0209-00003)
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