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儿童的品德源于他们对生活的认识、体验和感悟，儿童的现实生活对其品德的形成具有极其重要的作用。作为小学品德教师必须在教学的内容和形式上贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的生活实际出发，用眼睛观察社会，用心灵感受社会，用思维判断社会，在亲身实践与体验的过程中受到教育，学会生活，学会做人。
在思想品德课中渗透丰富多彩的活动教学
【摘 要】
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儿童的品德源于他们对生活的认识、体验和感悟，儿童的现实生活对其品德的形成具有极其重要的作用。作为小学品德教师必须在教学的内容和形式上贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让
【机 构】
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重庆市酉阳实验小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年51期
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