【摘 要】
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金秋十月,秋风送爽,北雁南飞,野菊盛开.中国古代诗人对于春花秋月的时令变化是最敏感的,为此留下了大量传诵不衰的著名诗篇.rn在这美好的季节里,先收集、熟读一些跟秋季物候
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金秋十月,秋风送爽,北雁南飞,野菊盛开.中国古代诗人对于春花秋月的时令变化是最敏感的,为此留下了大量传诵不衰的著名诗篇.rn在这美好的季节里,先收集、熟读一些跟秋季物候相关的古诗,然后选一个睛好的日子,带上相机、望远镜,还有纸和笔,去山野、海边走走,看看诗中咏唱过的鸟、花、蝶等动植物,该是一件多么有趣而风雅的事啊!
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【摘要】交互体验式教学是如今广为流传的英语阅读教学方法,对大学生英语阅读能力提高有着极大的帮助。本论文通过对交互体验式教学在大学英语阅读教学中的应用研究,以交互体验式教学的概念、原则、教学步骤、应用对策为思路加以分析,为相关领域研究和实际应用实施提供参考意见和借鉴意义。 【关键词】交互体验式 大学英语阅读 交互体验式教学是以体验学习理论、建构主义理论、交际教学法理论、可理解输出假说和人本主义学
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【摘要】本文以社会语言学为切入点,旨在对如何在英语教学中培养社会语言能力进行探讨。在引言部分作者对乔姆斯基的“语言能力”和海姆斯的“文化能力”进行了简要介绍。针对外语教学缺乏真实语境的现状,教师应在学生社会语言能力培养方面需发挥着其重要引导作用。 【关键词】语言能力 交际能力 社会语言能力 英语教学 “语言能力”这一概念由Chomsky提出,该理论关注的焦点是说话人的抽象语言能力,这一能力能确
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