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【摘要】生存是人的第一法则,它与每个人甚至整个人类的生存死亡都有莫大关联。适者生存要求人必须懂得社会生存法则,不管对学生还是我们的民族教育前途都有攸关影响。语文作为初中重要学科,在其教学中融入生存教育理念实时代和社会的双向驱使。本文主要从生存教育的必要性出发,对如何在初中语文教学有效融入生存教育理念展开探讨。  【关键词】生存教育;语文教学;意义;融入策略  【中图分类号】G632 【文献标识码】
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期刊
摘 要 进入2017年,中国实体经济依旧徘徊在较低位运行的状态中,虽然国家货币政策较为宽松,利率下行趋势比较明显,但是很多地县级国有企业,特别是基础设施平台公司,依旧面临着借新还旧、资金周期性紧张、存量资产较难盘活且质量较差、优质增量资产很难快速注入等较困难的财务局面,而这些地县级国有平台公司却恰恰承担着我国大部分中小城市的建设升级的重担,如果仅依靠地方政府财政收入,无论从资金规模还是期限上都较难