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兴趣是最好的老师,这也给我们教师指明了方向,一切教学活动从激发学生兴趣入手.“快乐教学法”的实质在于让学生在轻松、愉快的气氛中,积极主动地去获得知识,从而达到让学生体验成功、激发学习兴趣的目的 .
快乐教学法在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,这也给我们教师指明了方向,一切教学活动从激发学生兴趣入手.“快乐教学法”的实质在于让学生在轻松、愉快的气氛中,积极主动地去获得知识,从而达到让学生
【机 构】
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河北省衡水市枣强县新屯中心小学 河北 衡水 053100
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年10期
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