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传统小学数学课堂教学中,教师以学习结果为重,忽视学生体验。这样的教学弊病在新课改推进的今天成为教师教学上的＂拦路虎＂。作为新课改下的数学教师,唯有改变教学观念,重视学生学习的自主体验,才能让课堂流光溢彩。
注重体验 让课堂流光溢彩
【摘 要】
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传统小学数学课堂教学中,教师以学习结果为重,忽视学生体验。这样的教学弊病在新课改推进的今天成为教师教学上的＂拦路虎＂。作为新课改下的数学教师,唯有改变教学观念,重视学生
【机 构】
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江苏省张家港市三兴学校
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2014年36期
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