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建筑装饰工程施工管理过程质量控制要点构架
【出 处】
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中国房地产业
【发表日期】
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2020年21期
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摘 要：构建高效的初中英语课堂，教师要借助多样化的教学方法，让学生真正成为课堂的主人；教师要善于创设利于师生沟通的情境，促进师生课堂交流，鼓励学生勇于进行课堂对话，提高交际能力；教师要借助现代化媒体技术，增强课堂教学的趣味性，从而让学生真正自主地融入课堂，提高教学效率。 关键词：初中英语 教学方法 课堂效率 多样化教学方法是教师根据教学目标、教学内容和教学对象，利用教学资源，制订多种不同的教学