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01
我曾经花费了很多时间，去研究早教知识和孩子的吃穿用度。应该说，随着时代的发展进步，当今社会对幼儿教育的重视程度被拔高到了前所未有的高度，发达的网络和物流也让孩子成了世界宝宝，可以随时用到来自各国的最优产品。我身边很多人都在说，现在的孩子太幸福了，要什么有什么。我也这么认为，当我给孩子买很贵的用品和玩具的时候，我还觉得自己是个很不错的妈妈，顶着生活压力给孩子提供了我所能给的全部。但是，仔细一想又总觉得有什么地方不对。
我们这么重视幼儿教育，那为什么这个时代多的是工匠，而非大师？多的是明星，而非恒星？多的是巨富，而非贵族？我们把全部的心血都花在孩子身上，给他提供最好的教育、最贵的玩具，为什么还是有那么多叛逆、孤独、偏激、不快乐的孩子？而在古代，在物质条件非常艰苦的时候，甚至在战乱动荡时期，我们这个国家还是大师辈出、群星闪耀？经过长时间的反省和思辨，我发现这个问题产生的最大原因可能就是：妈妈的缺位。
02
最大的缺位妈妈群体，就是留守儿童的妈妈。据统计，我国有6000多万的留守儿童。这就意味着有6000多万的孩子享受不到正常的家庭生活，在严重缺失父母亲情、经济条件不佳、无有效管束的环境中孤独散漫地成长，这些让人心疼的孩子，如果凭自己的本性和造化走上正路，开创幸福人生，那自然是再好不过了；但我知道，即使能实现这个最好的结局，他们内心的那个巨大漏洞，也是永远填补不上的。
排名第二的，是职场妈妈。很多妈妈三个月产假一过就奔赴职场前线，把孩子丢给后方老人或者保姆照顾。为了更好地工作而没有后顾之忧，很多人早早就给孩子断奶。比留守儿童妈妈强一点的是，她们会每天或者每周回家陪陪孩子。但是扣掉做家务、玩手机、休息的时间，实际陪伴孩子的时间是非常有限的。
排名第三位的，是不懂得正确陪伴方式的妈妈，这些妈妈可能是全职妈妈，看似为了孩子牺牲了职业前途，终日围着孩子操劳，但是要么不懂得科学早教知识陪伴质量不高，要么太迷信各类早教言论用力过猛。这些妈妈会成为孩子的保姆、陪读、导师、教练……就是没有成为妈妈。
当然，我说这些并非指责，只是提醒。
首先是提醒社会各界对这个问题有足够的重视。曾经看到一种说法：日本人的孩子都是受过高等教育的妈妈亲自带，中国人的孩子都是没有多少文化的老人和保姆带，这样长期下去，中国的国民素质和经济水平跟日本会越差越多，深以为然。中国的妈妈，在成为合格妈妈的路上有太多阻碍、太多不利因素。生活压力、工作压力、家庭压力、性别歧视、生育歧视、哺乳歧视……哪一个阻力不是靠自己拼了命去推开？哪一个问题不是靠自己的血和泪去解决？当然，希望社会、企业和家庭可以多给妈妈们一点理解和支持，这不仅是关系家庭稳定和谐、孩子健康成长的小事，更是整个国家和民族功在当代、利在千秋的大事。
其次是提醒妈妈们意识到自己的重要性，重视亲子时间，提高陪伴质量。在大环境还没有彻底改变之前，我们还是可以努力不成为第三种缺位妈妈的。
03
什么是正确的陪伴方式？
职场妈妈们要利用各种碎片化时间陪伴孩子。
不管是两个小时还是20分钟，不管是早起时印在孩子额头的吻还是下班时给孩子的一个大大拥抱，只要你有心，你总能找到向孩子表达爱意的机会。同时请尽量给孩子一些没有电视和手机等干扰物的全身心陪伴。那种心不在焉、不在状态的陪伴比你缺席还要伤害孩子的感情，想想你约会时对方频繁玩手机的感受吧。
不必24小时亦步亦趋紧盯孩子的一举一动。
跟职场妈妈比起来，全职妈妈有很多的时间跟孩子相处，但是注意不要走向另一个极端。即使再小再依赖你的孩子，他也需要有发呆、安静、自娱自乐的时间。给孩子营造一个安全舒适的空间，放上他喜欢的书和玩具，让他每天有一段时间可以随心所欲自己支配。
不要将孩子隔绝在正常生活之外。
有些妈妈认为洗衣、做饭、打扫卫生等家务劳动是苦役，不仅自己做起来怨声载道，还因为心疼孩子而拒绝孩子参与，只要求他去一边看书看早教动画，觉得那才是“正事”。其实在孩子眼里，生活里的内容远比动画片里的丰富有趣，让他看到一个唱着歌带着微笑做家务的妈妈吧。同时也鼓励孩子做一些力所能及的家务，不仅能满足孩子的好奇心，也能增强孩子的自信心和自理能力。
不要站在大人的角度居高临下地替孩子安排生活。
不要因为你是钢琴天才，或者你觉得学钢琴高端，就安排孩子一定要走这条路；不要因为你买得起最贵最好的玩具，就不允许孩子对泥土和蚂蚁感兴趣；不要把你的梦想强加给孩子，也不要嘲笑孩子努力的方向。
在幼教理念上不要盲目跟风。
我们学习幼教知识，不是为了一股脑地用在孩子身上，而是要不断地帮助我们思考和研究更符合自己孩子的办法。且不说现在很多早教知识真假难辨，就算是再科学的知识也是纸上谈兵，一定要根据实际情况落实到千差万别的孩子身上。有个妈妈盲目相信“让孩子自己解决问题”，在孩子摔倒和遇到困难的时候从不施以援手，最后孩子在幼儿园挨了打受了伤也不会跟妈妈说，因为在孩子的概念里，跟妈妈说了也没用，她不会帮自己的，孩子的心里多么悲哀啊。
做好自己比管好孩子重要。
你希望孩子爱看书吗，那请你一有时间就坐在书桌前阅读；你希望孩子遵守交通规则吗，那你就不要闯红灯；你希望孩子积极乐观吗，那请你面对生活的磨难不要轻易抱怨；你希望孩子学会担当和负责吗，那请你做错了事也向孩子郑重道歉。你的言行举止、你的生活态度不仅直接塑造孩子的品行，更将永远影响孩子的一生。
04
现在回到开头那个问题，古代那些伟大人物的母亲，她们大多足不出户甚至目不识丁，她们没有中西合璧的教育理念，没有高精尖的教育器材，没有各种用途的启智玩具，为什么却能教育出千古流芳、成就卓著的人物？
我得出的结论是：教育这个东西，无论形式如何变，核心的东西永远是不变的。我们往往趋之若鹜去追求最昂贵最华丽的形式，而忽略了最核心最重要的東西。“三迁择邻”“断机教子”“陶母教子”“岳母刺字”……在这些历史故事的背后，往往站着一位平凡到没有在历史上留下姓名的母亲。她们眉眼温柔、语气平和，但又颇有主见、意志坚定；她们吃苦耐劳、勤勉持家，但又明辨是非、深明大义。可以说，正是她们的言行举止，塑造了灿若星河的华夏历史，正是她们的柔弱臂膀，托起了中华民族不屈的脊梁。
我曾经花费了很多时间，去研究早教知识和孩子的吃穿用度。应该说，随着时代的发展进步，当今社会对幼儿教育的重视程度被拔高到了前所未有的高度，发达的网络和物流也让孩子成了世界宝宝，可以随时用到来自各国的最优产品。我身边很多人都在说，现在的孩子太幸福了，要什么有什么。我也这么认为，当我给孩子买很贵的用品和玩具的时候，我还觉得自己是个很不错的妈妈，顶着生活压力给孩子提供了我所能给的全部。但是，仔细一想又总觉得有什么地方不对。
我们这么重视幼儿教育，那为什么这个时代多的是工匠，而非大师？多的是明星，而非恒星？多的是巨富，而非贵族？我们把全部的心血都花在孩子身上，给他提供最好的教育、最贵的玩具，为什么还是有那么多叛逆、孤独、偏激、不快乐的孩子？而在古代，在物质条件非常艰苦的时候，甚至在战乱动荡时期，我们这个国家还是大师辈出、群星闪耀？经过长时间的反省和思辨，我发现这个问题产生的最大原因可能就是：妈妈的缺位。
02
最大的缺位妈妈群体，就是留守儿童的妈妈。据统计，我国有6000多万的留守儿童。这就意味着有6000多万的孩子享受不到正常的家庭生活，在严重缺失父母亲情、经济条件不佳、无有效管束的环境中孤独散漫地成长，这些让人心疼的孩子，如果凭自己的本性和造化走上正路，开创幸福人生，那自然是再好不过了；但我知道，即使能实现这个最好的结局，他们内心的那个巨大漏洞，也是永远填补不上的。
排名第二的，是职场妈妈。很多妈妈三个月产假一过就奔赴职场前线，把孩子丢给后方老人或者保姆照顾。为了更好地工作而没有后顾之忧，很多人早早就给孩子断奶。比留守儿童妈妈强一点的是，她们会每天或者每周回家陪陪孩子。但是扣掉做家务、玩手机、休息的时间，实际陪伴孩子的时间是非常有限的。
排名第三位的，是不懂得正确陪伴方式的妈妈，这些妈妈可能是全职妈妈，看似为了孩子牺牲了职业前途，终日围着孩子操劳，但是要么不懂得科学早教知识陪伴质量不高，要么太迷信各类早教言论用力过猛。这些妈妈会成为孩子的保姆、陪读、导师、教练……就是没有成为妈妈。
当然，我说这些并非指责，只是提醒。
首先是提醒社会各界对这个问题有足够的重视。曾经看到一种说法：日本人的孩子都是受过高等教育的妈妈亲自带，中国人的孩子都是没有多少文化的老人和保姆带，这样长期下去，中国的国民素质和经济水平跟日本会越差越多，深以为然。中国的妈妈，在成为合格妈妈的路上有太多阻碍、太多不利因素。生活压力、工作压力、家庭压力、性别歧视、生育歧视、哺乳歧视……哪一个阻力不是靠自己拼了命去推开？哪一个问题不是靠自己的血和泪去解决？当然，希望社会、企业和家庭可以多给妈妈们一点理解和支持，这不仅是关系家庭稳定和谐、孩子健康成长的小事，更是整个国家和民族功在当代、利在千秋的大事。
其次是提醒妈妈们意识到自己的重要性，重视亲子时间，提高陪伴质量。在大环境还没有彻底改变之前，我们还是可以努力不成为第三种缺位妈妈的。
03
什么是正确的陪伴方式？
职场妈妈们要利用各种碎片化时间陪伴孩子。
不管是两个小时还是20分钟，不管是早起时印在孩子额头的吻还是下班时给孩子的一个大大拥抱，只要你有心，你总能找到向孩子表达爱意的机会。同时请尽量给孩子一些没有电视和手机等干扰物的全身心陪伴。那种心不在焉、不在状态的陪伴比你缺席还要伤害孩子的感情，想想你约会时对方频繁玩手机的感受吧。
不必24小时亦步亦趋紧盯孩子的一举一动。
跟职场妈妈比起来，全职妈妈有很多的时间跟孩子相处，但是注意不要走向另一个极端。即使再小再依赖你的孩子，他也需要有发呆、安静、自娱自乐的时间。给孩子营造一个安全舒适的空间，放上他喜欢的书和玩具，让他每天有一段时间可以随心所欲自己支配。
不要将孩子隔绝在正常生活之外。
有些妈妈认为洗衣、做饭、打扫卫生等家务劳动是苦役，不仅自己做起来怨声载道，还因为心疼孩子而拒绝孩子参与，只要求他去一边看书看早教动画，觉得那才是“正事”。其实在孩子眼里，生活里的内容远比动画片里的丰富有趣，让他看到一个唱着歌带着微笑做家务的妈妈吧。同时也鼓励孩子做一些力所能及的家务，不仅能满足孩子的好奇心，也能增强孩子的自信心和自理能力。
不要站在大人的角度居高临下地替孩子安排生活。
不要因为你是钢琴天才，或者你觉得学钢琴高端，就安排孩子一定要走这条路；不要因为你买得起最贵最好的玩具，就不允许孩子对泥土和蚂蚁感兴趣；不要把你的梦想强加给孩子，也不要嘲笑孩子努力的方向。
在幼教理念上不要盲目跟风。
我们学习幼教知识，不是为了一股脑地用在孩子身上，而是要不断地帮助我们思考和研究更符合自己孩子的办法。且不说现在很多早教知识真假难辨，就算是再科学的知识也是纸上谈兵，一定要根据实际情况落实到千差万别的孩子身上。有个妈妈盲目相信“让孩子自己解决问题”，在孩子摔倒和遇到困难的时候从不施以援手，最后孩子在幼儿园挨了打受了伤也不会跟妈妈说，因为在孩子的概念里，跟妈妈说了也没用，她不会帮自己的，孩子的心里多么悲哀啊。
做好自己比管好孩子重要。
你希望孩子爱看书吗，那请你一有时间就坐在书桌前阅读；你希望孩子遵守交通规则吗，那你就不要闯红灯；你希望孩子积极乐观吗，那请你面对生活的磨难不要轻易抱怨；你希望孩子学会担当和负责吗，那请你做错了事也向孩子郑重道歉。你的言行举止、你的生活态度不仅直接塑造孩子的品行，更将永远影响孩子的一生。
04
现在回到开头那个问题，古代那些伟大人物的母亲，她们大多足不出户甚至目不识丁，她们没有中西合璧的教育理念，没有高精尖的教育器材，没有各种用途的启智玩具，为什么却能教育出千古流芳、成就卓著的人物？
我得出的结论是：教育这个东西，无论形式如何变，核心的东西永远是不变的。我们往往趋之若鹜去追求最昂贵最华丽的形式，而忽略了最核心最重要的東西。“三迁择邻”“断机教子”“陶母教子”“岳母刺字”……在这些历史故事的背后，往往站着一位平凡到没有在历史上留下姓名的母亲。她们眉眼温柔、语气平和，但又颇有主见、意志坚定；她们吃苦耐劳、勤勉持家，但又明辨是非、深明大义。可以说，正是她们的言行举止，塑造了灿若星河的华夏历史，正是她们的柔弱臂膀，托起了中华民族不屈的脊梁。