论文部分内容阅读
在教育改革背景下,要从促进学生全面发展入手,确保每一个学生都能够掌握扎实知识.因此在初中数学教学中要从现阶段教育情况出发,做好教育研究工作.后进生是班级中的重要学生群体之一,教师需要给予其一定的关注与重视,结合后进生存在的问题,制定有效培养措施,促进学生发展.
初中数学教学中对后进生培养的有效措施研究
【摘 要】
：
在教育改革背景下,要从促进学生全面发展入手,确保每一个学生都能够掌握扎实知识.因此在初中数学教学中要从现阶段教育情况出发,做好教育研究工作.后进生是班级中的重要学生
【机 构】
：
江苏省新沂市实验学校,江苏 新沂
【出 处】
：
新课程·中学
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
英语学习活动结束后,教师适时启动作业实践程序,能够完善课堂教学操作流程,让学生顺利进入知识作用状态,实现思维启迪.作业设计有一定方法和技巧.教师要给不同层级学生提供丰
学校是一个大家庭,学生在日常相处过程中难免会产生摩擦和矛盾.由于初中生正处于心智成长发育的重要阶段,容易以自我为中心,在遇到矛盾时不善于处理,因此,班主任需要调解学生
计算是小学数学的重点内容,同时也是难点内容.计算是小学、初中、高中数学学习的基础.小学数学教师一定要完成好这项工作.本文主要探讨让计算教学凸显思维元素的方法.
在化学研究过程中,往往需要测量物质之间相互反应时的反应热,由于有些反应的特殊性,无法直接进行测量,只能通过间接的方式获得.1836年,俄国化学家盖斯通过研究发现,不管化学
期刊
初中英语是初中阶段一门重要的学科,正因为英语的重要性,初中生英语能力的提升相应地成为初中英语教师教学的重要任务.要想提升初中生的英语学习能力,英语教师要面对一个很现