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通过课前、课中、课后衔接,单元主题衔接方式以及把握好衔接尺度,在课堂教学中渗透衔接课外读物,使课内阅读与课外阅读相辅相成,才有利于提高学生整体阅读能力,提升学生的语文素养。
搭好小学语文课内外阅读的衔接桥
【摘 要】
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通过课前、课中、课后衔接,单元主题衔接方式以及把握好衔接尺度,在课堂教学中渗透衔接课外读物,使课内阅读与课外阅读相辅相成,才有利于提高学生整体阅读能力,提升学生的语
【机 构】
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福建省泰宁县文昌小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2021年13期
【基金项目】
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三明市基础教育科学研究2020年度课题《营造书香校园,构建课内外阅读体系的研究》(立项批准号:JYKT-20094)阶段性研究成果之一。
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