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学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的能力,是提高教学质量的重要条件,同时也是实施素质教育的客观要求.只有很好地提高学生的学习主动性,才能得到更好的学习进程和结果.那么怎样才能提高学生学习物理的主动性呢？
通过主客观互动提高学生学习物理的主动性
【摘 要】
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学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的能力,是提高教学质量的重要条件,同时也是实施素质教育的客观要求.只有很好地提高学生的学习主动性,才能得到更好的学习进程和结果
【机 构】
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江苏省南通市第二中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2012年4期
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