【摘 要】
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信息技术课是个相对程式化味道比较浓重、内容相对枯燥的课程.如果我们在课堂上不注意方法,只是灌输知识,信息技术课上得如同软件说明书一样,学生怎么会亲近信息技术课呢?现
【机 构】
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东莞市万江第二中学 广东 东莞 523000
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信息技术课是个相对程式化味道比较浓重、内容相对枯燥的课程.如果我们在课堂上不注意方法,只是灌输知识,信息技术课上得如同软件说明书一样,学生怎么会亲近信息技术课呢?现代教学不仅要求学生“学会”、“会学”,而且要使学生“乐学”,教学幽默正是实现这样一种教学目的重要途径.在信息技术课教学中,教学幽默不仅可以起到激发学生学习兴趣、活跃课堂气氛的作用,还能够达到启迪学生思考、优化学生个性、融洽师生感情的目的.因此,教学幽默在信息技术课教学中是一种十分重要的教学手段.我们应该重视教学幽默,更好地研究和运用教学幽默.
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