【摘 要】
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国家教育部在大学<英语课程标准>中,对大学生英语听说能力的要求做了明确规定.高职院校近几年入校的学生,其英语基础与<标准>的要求之间存在着一定的差距.中学里语法、结构式
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国家教育部在大学<英语课程标准>中,对大学生英语听说能力的要求做了明确规定.高职院校近几年入校的学生,其英语基础与<标准>的要求之间存在着一定的差距.中学里语法、结构式的教材和应试教学的理念,给这部分学生许多制造"中国人不明白","外国人看不懂"的"英语"机会.造成了他们试卷答不好,说话开不了口,两耳如塞毛的令人沮丧局面.英语成了这部分学生的包袱,拖了他们的后腿.要尽快提高他们的英语水平,提高他们的英语的听说能力,谈何容易
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