【摘 要】
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秉承着“立德树人”的教育宗旨,新课标提出了“核心素养”这一新理念,强调培养当代学生的综合素养,使其得到更好的发展,同时教育改革工作的持续深入也使教学形式发生了相应的
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秉承着“立德树人”的教育宗旨,新课标提出了“核心素养”这一新理念,强调培养当代学生的综合素养,使其得到更好的发展,同时教育改革工作的持续深入也使教学形式发生了相应的变化.在学科核心素养背景下,高中英语教学十分强调学生综合学习能力的培养,而概要写作作为一种以学生对阅读资料掌握与熟悉程度为基础的写作方式,教师若能实现有效教学,学生的分析能力、语言表达能力、概括能力与阅读能力必然会得到大幅提升,从而促进其更好发展.对此,教师要立足学生学习实际,采取多样化、科学化的教学策略,逐渐引导学生展开概要写作,在提升学生写作能力的同时,带动其学科核心素养的发展.
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