【摘 要】
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中学生的自我意识处于迅速发展而又尚未定型的时期,存在着许多矛盾,而这些矛盾会导致中学生出现许多心理问题,因此需要教育者和研究者加以重视。文章从生理我、心理我与社会
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中学生的自我意识处于迅速发展而又尚未定型的时期,存在着许多矛盾,而这些矛盾会导致中学生出现许多心理问题,因此需要教育者和研究者加以重视。文章从生理我、心理我与社会我的矛盾,主体我与客体我的矛盾,过去我与现在我的矛盾,理想我与现实我的矛盾等方面,多角度地探讨了中学生所面临的自我矛盾和心理问题,并针对这些问题提出了相应的对策,为促进中学生心理健康提供了有益指导。
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