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一、直面问题，深刻反思
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基于项目学习培养学生课前搜集资料的能力
【摘 要】
：
一、直面问题，深刻反思 品德与社会的新课程标准让教师教学的空间更广阔，也面临着教学内容不确定性等难题。教材将大量的信息整合起来，多姿多彩的插图和简洁的文字背后，需要教师补充更多的背景资料，以便学生能够更好地理解与掌握。这些背景资料，同样蕴藏着丰富的品德教育因素，有利于学生深刻地领会教材的教育内涵。因此，在课前引导学生进行背景资料的搜集是一项必不可少的学习手段。然而，审视学生搜集的资料，我们会发现
【出 处】
：
中国教师
【发表日期】
：
2014年15期
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